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猴娃到学校闹了好几次，这件事最终不了了之。对方道了歉, 校长也说了不用留级, 但一直没有赔偿。那张姓教师不知找的什么关系，几个月后, 就调到乡镇中心小学了。猴娃再也找不到其人。
金望老说头疼、头疼。家里担心落了什么后遗症, 带她去了一趟县城的医院做检查。县医院没检查出结果，说再观察观察，可能是脑震荡，于是又带回家。杨文修老听孩子说头疼头昏, 不放心，让猴娃带她去成都做个检查。但成都那么远，来去不便, 大医院检查费用又很贵，家里出不起这笔钱，只好一直拖着。拖久了, 最后也不了了之。
这个夏天过完，九月，杨鑫正式入学了。
告别了赤脚在田野间奔跑、快乐悠闲的童年时代，她将要进入校园，做一名小学生。杨文修疼她，给她买了小书包, 作业本和铅笔。还买了一只上面印着粉红色大象的塑料文具盒。杨鑫终于有自己的书包和文具了。杨文修教她在本子, 橡皮上, 都写上自己名字。
她背着书包, 蹦蹦跳跳地走在上学路上。路上有好多小孩子啊，全都是一个村的，大家都背着书包，一边跑一边叫。孩子们唱着改编的儿歌，像一群野鸭子。
班上有三十多个小孩。女老师——一个圆圆脸，留着齐刘海，约摸二十来岁的大姑娘，站在讲台上，热情地给孩子们打招呼：“各位同学早上好～”
孩子们扯着嗓子齐声叫唤：“老师好～”
女老师笑的像朵向日葵：“今天是咱们幼儿园开班的第一堂课，我先给大家做一下自我介绍。我叫孙婷，是幼儿班的老师，这学期由我给大家上课。小朋友们可以叫我孙老师，也可以叫我婷婷姐姐。上课不许吵闹，有问题的同学要先举手，要上厕所的同学也举手，给老师打报告。大家都记住了吗？”
孩子们像一群小奶狗，齐声说：“记住了！”
女老师说：“我呆要在黑板上写几道数学题，测试一下小朋友们学前水平。一共十道题，会做的小朋友可以举手上台。”
小朋友们齐声说：“好～”
老师转过身，拿起粉笔，开始在黑板写字。
“谁要上黑板做题？小朋友们快举手哦。”
十道题，两道一位数加减法，五道两位数加减法，一道三位数加减法外加一道乘法。小朋友们便东张西望，没一个人举手，都不会做。老师声音甜甜的开始催促了：“第一道题，8+6=，谁上台来？”
杨鑫紧张地憋住了呼吸，举起小手：“老师，这个题我会做。”
向日葵老师指点了她，笑说：“那这位小朋友你来做。”
杨鑫在外人面前有点害羞。她鼓起勇气走上讲台，一口气把十道题的答案全部写了出来。向日葵老师到教室门口和别的老师说话，回来一看，十道题全做完了。向日葵老师吃惊道：“哎呀，我只让你做第一道，没让你全做呀。”
杨鑫以为自己做错了事，有点不安。
她逐一检查，全对。
向日葵老师夸赞说：“真好，十道题全做对了。你叫什么名字呀？”
杨鑫回答说：“我叫杨鑫。”
老师说：“你这么聪明，以后你就当班长吧。”
放学后，杨鑫飞奔回家，高兴地告诉罗红英：“妈妈，妈妈，今天老师让我当班长。”
罗红英喜笑说：“为啥？”
杨鑫说：“因为老师出了十道题，我全都做对了。”
罗红英：“那很好嘛。”
杨鑫又跑去跟杨文修炫耀，杨文修奖励了她五毛钱，让她买糖吃。
杨鑫每天回家，都向妈妈和爷爷报告她在学校里发生的事：“今天老师又表扬了我，还奖励了我一根棒棒糖。”
罗红英说：“好，好。”
过了几天，她又说：“妈妈，老师今天让我领读，带小朋友们念书。”
罗红英说：“乖。”
杨鑫扳着指头数：“妈妈，我们老师第一喜欢我，第二喜欢雯雯。”
罗红英说：“雯雯是哪个呀？”
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