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“还没定好，要等拓展以后吧。”
“喔，那你开课了要通知我哦。”龙琴微微失望。
“一定！”
“说好了哦！”龙琴一笑，而后扭着腰肢走向了校长办公室。
这个女人！白小归一叹，回到了教学楼。
“白老师！”
“小白老师！”
学生们见到白小归路过，都大声的向他问好，白小归点头示意。
白小归老师，东旭中学几乎无人不知，生动的历史课，听过课的学生都深刻的记住了他。
除了出色的历史课，心理辅导班的教导差生的能力，让学生们更是信服。
能让好学生出成绩，并不显得教学水平有多高，但能将差学生成绩提升，才是真本事。
白小归做到了，因此受到了学生们的尊敬。
被学生爱戴、尊敬的感觉，让白小归找到了老师的成就感，更加坚定了他帮助东旭中学成为全国名校的志向。
这不仅仅是任务，还是他的心愿。
白小归回到办公室，开始了新一轮的补课，高达75点的专家级讲师能力，让他对课程内容理解能力达到恐怖的地点。
将历史考试试题翻看一番，针对考试做专业性训练，白小归有种所有试题尽在掌握中，从试题重组中找到一些规律。
还有一个多月期末考试，白小归接下来的授课安排，就是针对期末考试。
东旭中学，历史课目这个冬天，要爆发。
“白老师！”
青翠的声音传来，一个青涩的小姑娘走了进来，正是唐小晴。
“唐同学！有什么事吗？”
“白老师。。你能不能给我们上课。。。。哦，不，我受我们班的同学委托，请白老师给我们上课。。”唐小晴有些紧张的说道。
“上什么课？”
“上历史课！”
“你们班不是许老师上课吗？”
“我们想请您给我们补课，我们愿意交补课费。”
“补课？”
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