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等到黑蛋儿顶着两根面条和鼻涕泡进来的时候,宋不辞已经将简单的课堂搭建好了。
院子里,孩子们坐在自带的板凳上,正前方是宋木匠做的黑板,和拿着树枝教棍的宋不辞。
小孩子们没有进过学堂,他们的天性就是好动,也不知道什么纪律,他们坐在下面窃窃私语,有的还在咯咯咯的发笑。
等到黑蛋儿抽抽搭搭的找了个位置坐好以后,宋不辞才道,“今日到场的有十三人,我想问一下,之前我教的学字,有几个会写的,请举手。”
小栓子唰的举起手,但他举完就看见其他人还没举,又缩着脖子收了回去。
宋不辞面上不显,心里却是摇摇头,这孩子还是太怯懦了些,还需多花些功夫培养孩子的性格。
月牙儿举起手软糯糯的开口,“先生,我会~”
随着月牙儿开口其他孩子也陆陆续续的举起了手,唯有黑蛋儿和虎子哭丧着脸垂着头。
“好,”宋不辞点点头,“那你们上来,从第一排开始依次排队在黑板上写下来。”
一听到要上黑板写,举手的孩子少了一半,他们你推我我推你,扭扭捏捏的不肯上前,最后还是黑蛋儿一揩鼻涕,瞪着眼睛不耐烦的道,
“你们到底去不去啊!”
几个扭捏的孩子这才站了上去。
片刻,等到所有孩子都下来后,宋不辞看着黑板上的字什么也没说,只拿起石棉石在黑板的右上角写了一个大大的学字。
看着他的举动,孩子们有的自信,有的疑惑,有的心虚,有的开心。
宋不辞清了清嗓子,待大家都安静下来他才道,“现在我要跟大家说三件事情。”
“先生,什么事呀?”
“对呀,先生。”
“先生,你说。”
……
宋不辞也没有打断他们的热情,而在他说话的时候,孩子们却自动安静了下来。
“第一,我要说一下咱们课程的安排,咱们每天酉时半开课,戌时半结束,一共六门课,每天会有两节课,五天会休息两天,稍后我会把课表写在黑板上。”
“第二,以后课堂的纪律由黑蛋负责,他就是班长,每天的课业由小栓子负责检查,他就是学习委员。”
宋不辞说完也不管孩子们是什么反应,继续说着他的安排。
“第三,上课不可以迟到和早退,如果今天回去以后不想再来的可以不来,但是,明天来了的,以后再想不来就不行,我会找你们的爹娘和爷爷谈话。”
“第四,想要继续来的,回去后让你们的爹为你们一人准备一块像黑板一样的小木板,穿绳挂在身上,以后那就是你们写字练字做课业的东西。”
“有没有没听明白的,现在可以举手提问了。”
宋不辞话音刚落,黑蛋儿就抹着鼻涕举手了,“先生,班长是什么?纪律又是什么?”
宋不辞抽了抽嘴角,真想拿相机给他拍下来,等他长大了给他看看!
相机?宋不辞突然想到个东西,不过此时暂且不谈,他道,
“就是他们要在关于学习的事听你的话,你要让他们不能在我上课的时候说话、打闹、乱跑等等,影响我上课。”
黑蛋儿懂了,“就跟我爷爷差不多呗,村里的大小事儿都归他管,课堂的大小事儿都归我管!”
这就是潜移默化的重要性吧,宋不辞点点头,然后意味深长的问道,“黑蛋儿,那你觉得你爷爷是个什么样的人?”
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